Сайт школи 4

Оформлення портфоліо вчителя предметника з самоосвіти

1.     Титульна сторінка

П.І.Б. вчителя;

Посада

 2.     Загальні відомості про вчителя

П.І.Б.

Дата народження

Посада

Освіта

Навчальний заклад, який закінчив вчитель

Рік закінчення

Спеціальність за дипломом

Категорія

Атестація

Педагогічний стаж

Стаж роботи в даному навчальному закладі

Курсова перепідготовка

Громадське навантаження

Навчальне навантаження

Розклад уроків та факультативу

Позакласна робота

Нагороди та заохочення

 3.     Зміст портфеля

Нормативні  документи

положення про єдиний орфографічний режим;

концепція профільного навчання;

методичні рекомендації МО РБ;

інструктивно-методичні листи по предмету;

шкала оцінки результатів навчальної діяльності по предмету;

програма спостереження уроку;

карта самооцінки уроку;

критерії оцінки ефективності уроку;

положення про конкурси.

 Творче досьє

тема самоосвіти і її реалізація;

дослідні роботи та реферати;

проектні роботи;

творчі роботи (доповіді, сценарії відкритих уроків і позакласних заходів тощо);

авторські програми, методики;

публікації;

список літератури з теми самоосвіти.

Календарне планування

 Графік  проведення відкритих уроків

самоаналіз проведеного уроку.

 Графік  відвіданих  уроків

аналіз відвіданого уроку.

 Діагностика успішності вчителя

особистості вчителя;

педагогічної діяльності;

педагогічного спілкування;

якість освітнього процесу (аналіз роботи за 3 роки: зрізи знань, підсумки успішності, навчальне навантаження вчителя, програмний банк; використання сучасних технологій; результати олімпіад; план розвитку кабінету).

 Відгуки

відгук про творчу роботу, виступі на НПК, педагогічних читаннях, педраді.

методичний бюлетень на проведені відкриті уроки;

висновок про якість виконаної роботи (творчої, дослідницької);

резюме, підготовлене педагогом, з оцінкою власних професійних досягнень.

 4.     Коментар до "портфеля"

Коментар  відображає власні думки вчителя щодо його діяльності, що дає повну картину творчого зростання педагога.  Він може бути представлений у вигляді окремого листа читачеві, або виступу, або стислого параграфа з виразом своїх думок.